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"Faire grandir chacun selon son génie propre"

Bienvenue sur notre site internet à vous tous qui souhaitez découvrir notre ensemble scolaire !

À l’école et au collège Nicolas Barré Saint Maur, nous voulons  permettre à  chaque jeune de  « grandir selon son génie propre ». Cette intuition fondatrice du Père Nicolas Barré ( XVIIème siècle) nous anime encore  aujourd’hui. Mais que veut dire « grandir selon son génie propre? » Cela signifie que chacun est doté de talents uniques, qu’il doit faire grandir, faire fructifier, pour conduire sa vie. L’école, le collège sont le lieu privilégié de cette croissance pour porter du fruit.

 

Toute l’équipe éducative travaille pour porter chaque élève dans cette croissance, du plus petit en maternelle, au plus grand au collège. Mais si l’équipe éducative est mobilisée, elle attend des jeunes qui lui sont confiés qu’ils fournissent les efforts nécessaires à leur propre croissance, et des familles, leur soutien dans ce projet éducatif. 

Puisque Nicolas Barré était prêtre,  « Faire grandir chacun selon son génie propre », prend sa source dans l’Evangile qui est la Bonne Nouvelle annoncée au monde, dans lequel le Christ Jésus Lui-même  dit : « Celui qui demeure en moi et en qui je demeure, celui-là porte beaucoup de fruit » Jn

Alors si ce projet exigeant mais qui ouvre un horizon d’espérance pour vos enfants retient votre attention, chères familles, soyez les  bienvenues dans notre ensemble scolaire, sans distinction aucune, d’abord par la voie de notre site internet, et nous l’espérons, bientôt par le moyen d’une rencontre vraie quand vous le souhaiterez. 

Bérengère RICHARD

Chef d'établissement coordinateur

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La relation école / famille

Notre établissement travaille la relation école / famille au quotidien, dans l'intérêt des élèves. Journées des communautés éducatives, conseils d'établissement, temps de partages, invitation dans les classes, ... notre ensemble scolaire a à cœur la mise en oeuvre de ce partenariat, signe de confiance, de communication et d'engagements réciproques.

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