Une école ambitieuse

Une école ambitieuse, pour s’émerveiller, et bâtir une société plus juste.

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Une école ambitieuse, parce que nous avons la détermination de faire des enfants qui nous sont confiés, des futurs adultes qui sauront non seulement s’adapter à notre société mais surtout construire un monde plus juste et prendre ainsi soin de notre Maison commune qu’est la terre et ses habitants.

Notre projet passe par l’acquisition de solides compétences dans les apprentissages fondamentaux avec un enseignement différencié qui fait émerger le meilleur de soi-même. Ce projet se vit et fait leçon pour une équité entre tous les enfants et se poursuit au collège.

Le dispositif ULIS accompagne les enfants qui ont besoin d’une attention plus spécifique. 

Notre projet prône l’Amour de l’autre quelle que soit son origine, sa confession, pour tirer le meilleur de ces différences, dans un lieu qui apprend l’humilité, le partage et la tolérance en offrant des occasions de créer du commun (proposition éveil à la Foi, célébrations, voyages…)

Notre projet propose un parcours optionnel sur la scolarité nommé « Daily English » avec des heures d’anglais immersives. C’est-à-dire que l’art, la musique, l’éducation physique et sportive et parfois les sciences (lorsque le niveau le permet) sont enseignées par une professeure native anglophone.

Même en dehors du parcours ; l’anglais est enseigné dès la maternelle.

Notre projet repose sur une pédagogie active issue des pédagogies coopératives qui favorise l’interaction entre tous les enfants, pour les rendre acteurs et chercheurs, pour que le langage développe et structure leur pensée et leurs relations ; pour qu’ils puissent rester curieux et résoudre les situations d'apprentissage.

Ainsi, il existe dès la maternelle des conseils de coopération où chaque petit citoyen trouve sa place et s’exprime et travaille l’écoute de l’autre ; ensemble ils trouvent et proposent des solutions. En dehors de ces conseils on pratique le « message clair » issu des pédagogie Freinet.

Nous accueillons les enfants dès la toute petite section.

Des partenaires extérieurs nourrissent nos projets : escrime, basket, échecs…

Des activités de périscolaires sur la pause méridienne sont proposées : danse, sciences et arts visuels.

Les projets de classes s’inscrivent dans notre ligne directrice de développement de l’écologie intégrale.