Projet éducatif
Projet éducatif
« Faire grandir chacun selon son génie propre »
Au nom de l’Evangile, l’établissement Nicolas Barré Saint Maur est attaché à la liberté des consciences, à l’écoute des croyances et aux différents parcours personnels. Notre vocation d’école catholique conduit notre communauté à être ouverte à tous et aider chacun à grandir en humanité. Nous voulons continuer à faire vivre l’héritage éducatif et spirituel du Bienheureux Nicolas Barré.
La mission de l’école et du collège Nicolas Barré Saint Maur consiste à :
| Enseigner | Eduquer | Evangéliser |
| Transmettre des connaissances : | Accompagner le jeune : | Annoncer : |
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| Proposer une méthodologie adaptée : | Révéler le jeune : | Célébrer : |
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| Développer des compétences : | Faire grandir le jeune : | Servir : |
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Notre proposition :
A chaque enfant ou jeune :
De bénéficier d’un enseignement de qualité et d’une pédagogie centrée sur la réussite, en éveillant l’intelligence et la curiosité des élèves, en amenant l’élève à construire lui-même son propre savoir, en favorisant sa capacité d’adaptation.
D’être :
- Accueilli, écouté, accompagné, aidé (ULIS, FLE, classe d’adaptation, projet personnalisé, forum des métiers, …)
- Formé à la citoyenneté (construction d’une culture commune pour vivre ensemble)
- Eveillé à l’intériorité et, s’il le désire, à un parcours spirituel et aux sacrements
De vivre :
- Avec une équipe éducative positive, compétente, consciencieuse, motivée et à l’écoute
- Des liens privilégiés et un passage facilité entre maternelle, primaire et collège
A chaque famille :
De vivre :
- Un accueil ouvert, chaleureux et personnalisé
- Un dialogue et une confiance engagés dès l’inscription
D’être reconnue dans son rôle primordial dans l’éducation de son enfant
D’avoir accès à :
- Des services : cantines (repas confectionnés sur place), études, garderie, …
- Un réseau de lycées privés catholiques
Projet d’établissement
Accueillir tous les élèves – Accompagner chacun dans ses projets
- Suivre les élèves dans leur parcours et être particulièrement vigilant sur la liaison :
GS / CP
CM2 / 6ème
3ème / lycée
- Identifier les points forts et les points faibles de chaque élève pour organiser des parcours individualisés : remédiation/entrainement/approfondissement
- Accueillir les enfants à besoin éducatif particulier dans une dynamique d’inclusion profitable à tous
- Organiser un parcours de découverte des métiers et des formations. Amener chaque élève à construire et argumenter son projet d’orientation
- Stimuler chaque élève pour qu’il donne le meilleur de lui-même
Vivre des expériences pour se construire
- Donner des repères en fournissant un cadre clair
- Proposer un projet socioculturel « fort » permettant à chaque élève de s’impliquer et de voir ses talents reconnus et appréciés
- S’appuyer sur l’offre culturelle, patrimoniale et sportive locale
- Former les élèves à la citoyenneté en leur permettant d’acquérir les bases de la responsabilité et de l’autonomie au service des autres
- Développer l’apprentissage d’une langue étrangère dès la 1ère année de maternelle
- Privilégier les échanges et les voyages linguistiques pour ouvrir les jeunes à d’autres cultures et acquérir des compétences renforcées en langues étrangères
Se donner, en équipe, les moyens de nos projets
- Privilégier des plages de concertation
- Mettre en œuvre une logique de communication interne et externe privilégiant les nouvelles technologies
- Se former pour favoriser l’innovation pédagogique et se stimuler en équipe
- Favoriser le vivre-ensemble entre adultes de l’établissement